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    【物聯(lián)網(wǎng)英才網(wǎng)】校園卡可以和圖書對(duì)話、用手機(jī)APP選課、用二維碼找空教室……日前，浙江旅游職業(yè)學(xué)院“智慧校園”正式獲得教育部全國(guó)首批教育信息化試點(diǎn)單位立項(xiàng)。這個(gè)集合了現(xiàn)代信息技術(shù)、現(xiàn)代物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的“智慧校園”向我們演示了一個(gè)不一樣的大學(xué)生活。

     賦予物品生命

    沈春葉把校園卡放進(jìn)手提包里，走進(jìn)了圖書館。剛剛邁過門禁系統(tǒng)，旁邊的LED屏幕就自動(dòng)顯示出“工商管理系沈春葉同學(xué)，旅院圖書館歡迎你。你有一本書超期，請(qǐng)及時(shí)歸還。小沈走到大廳一側(cè)的終端電腦前，在書籍檢索頁(yè)面輸入書名，隨著各種圖書信息出現(xiàn)在屏幕上的還有一張3D的圖書館地圖，目標(biāo)圖書在完全實(shí)景的3D書架上閃爍著光芒，旁邊則以一個(gè)碩大的箭頭提示“一樓14排B面33格”。小沈取出圖書，在大廳的自助借還書終端上輕輕一靠，隨后走出圖書館。整個(gè)借書過程沒有一次工作人員的介入。

    物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)除了物體間的職能交互外，還通過傳感器與自然環(huán)境進(jìn)行著交流。在浙旅職院圖書館的期刊閱覽室，照明系統(tǒng)通過傳感器感知室外光照度，從而實(shí)現(xiàn)燈光明暗的自動(dòng)調(diào)控，“外面天一暗，燈光就會(huì)自動(dòng)變亮。校園灌溉系統(tǒng)根據(jù)氣候自動(dòng)澆水、空調(diào)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)溫都是基于這一技術(shù)。”

      二維碼、APP……大學(xué)都可以有

    浙江旅院副院長(zhǎng)王忠林教授在前往上海的高鐵上做了這些事情：批轉(zhuǎn)了3份文件，簽署了6個(gè)財(cái)務(wù)報(bào)銷申請(qǐng)單，瀏覽了2個(gè)需要參加會(huì)議的議程……而這些工作全部都在手機(jī)上完成。十幾分鐘后，一個(gè)名為“我i旅院”的手機(jī)APP，跳動(dòng)的“待辦事宜”欄目上紅色數(shù)字11，變成了0。

    而這個(gè)分為教師版和學(xué)生版的APP所能實(shí)現(xiàn)的功能還遠(yuǎn)不止如此。開學(xué)了，找臺(tái)電腦選課？現(xiàn)在選課、給老師打分、英語四六級(jí)報(bào)名、查詢食堂吃飯花了多少錢都可以通過手機(jī)APP完成。去銀行看看貧困生資助到賬了沒，參加的學(xué)生會(huì)競(jìng)選有沒有結(jié)果……這些過去需要到處打聽的信息，現(xiàn)在都通過APP自動(dòng)推送。

    APP有了，時(shí)下最流行的二維碼又怎么能少。每幢建筑、每間實(shí)驗(yàn)室門口一個(gè)二維碼，手機(jī)一掃，基本情況介紹、實(shí)驗(yàn)室占用情況等信息自動(dòng)呈現(xiàn)。據(jù)張永波介紹，基于二維碼的校園景觀及場(chǎng)所信息導(dǎo)游系統(tǒng)正在建設(shè)中，很快就將投入使用。

 

出處：新華網(wǎng)

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